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Grupo Tic y Convivencia

CONVIVE IPARM

IDDS Educación 2016

La cumbre reunió a 18 participantes internacionales y 32 nacionales de diferentes disciplinas, distribuidos en 8 grupos, cada uno encargado de una problemática específica en 8 instituciones diferentes.

 

Esta página es producto del trabajo conjunto de profesores, padres de familia y coordinadores que hacen parte del grupo TIC y Convivencia del IPARM. Su objetivo es utilizar las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones como herramientas para promover y fortalecer la sana convivencia en los espacios reales y virtuales.

   MOMENTOS DE CONVIVENCIA  IPARM

Para complementar la información de la actividad puede remitirse a los siguientes enlaces:

El diseño como vehículo para solucionar problemas educativos http://agenciadenoticias.unal.edu.co/detalle/article/el-diseno-como-vehiculo-para-solucionar-problemas-educativos.html#.V59QH_yJJ_M.email

Notas Boletín UN Investiga
 
La UN en IDDS Educación 2016, cumbre internacional para el diseño y desarrollo

http://investigacion.unal.edu.co/boletin/notas-boletin-un-investiga/news/la-un-en-idds-educacion-2016-cumbre-internacional-para-el-diseno-y-desarrollo/?tx_news_pi1%5Bcontroller%5D=News&tx_news_pi1%5Baction%5D=detail&cHash=0a0b5876a019ec501849d241c5c5e5b1

Durante las dos semanas las temáticas desarrolladas por el colegio IPARM fueron:

  • Centro de innovación desde la didáctica.

  • Aprendizaje de las ciencias naturales a partir de material reciclado.

Del trabajo desarrollado con ayuda de los estudiantes de los grados 3B y Sextos  se obtuvieron los prototipos,  a través de la metodología del diseño.

Los prototipos se encuentran en el colegio y pronto se implementarán en las direferentes actividades de clase contribuyendo al proceso de aprendizaje y generando nuevas estrategias que respondan a las necesidades e intereses del colegio.  

Teniendo en cuenta la importancia de estas experiencias se espera contar con la ayuda de los padres de familia para que se conviertan en facilitadores de los mismos. El objetivo es que los proyectos tengan un impacto en el colegio y sirvan para visibilizarlo dentro del campus y fuera de el. 

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